Jedes Kind unterscheidet sich durch seine Persönlichkeit und Individualität von anderen Kindern.
Kinder haben Rechte, verankert in der UN- Kinderrechtskonvention. Sie haben ein Recht auf bestmögliche Bildung. Sie haben ein Recht auf Mitsprache und Mitgestaltung ihrer Bildung.
Ein Mensch ist eine eigenständige Persönlichkeit, geprägt durch seine Lebensgeschichte und sein familiäres und soziales Umfeld. Wir nehmen ihn an mit seinen Stärken und Schwächen, wollen ihn unterstützen und ihn auf seinen Wegen begleiten. Gegenseitige Wertschätzung und Achtung sind wesentliche Voraussetzungen für die Entfaltung des Menschen. Wir respektieren die Individualität des Einzelnen und die Andersartigkeit fremder Kulturen und empfinden sie als Bereicherung unserer Lebensweise. Auf dieser Grundlage entwickeln wir Formen des Zusammenlebens.
Unseren Erziehungsauftrag sehen wir darin, alle Kinder individuell zu beachte, ihre Stärken zu stärken und ihre Schwächen zu schwächen. Wir nehmen ihre Bedürfnisse ernst, betreuen und pflegen mit großer Sorgfalt.
Bildung in unserer Kindertagestätte ist gekennzeichnet durch ganzheitliche, positive Erfahrungen. Die Kinder lernen entwicklungsbezogen und in Zusammenhägen. Sie erwerben Wissen, das sie nutzen können. Wir beachten alle Bildungsbereiche und erarbeiten naturwissenschaftliche, umweltbezogene und gesellschaftliche Themen. Wir leben miteinander christliche Werte und pflegen religiöses Brauchtum.
